2025版高校艺术与设计竞赛指数发布，14项赛事星级评价助力教学创新

2025年5月23日，在长春高博会·第九届高校教师教学发展与创新人才培养论坛中，高校教师教学发展研究国家级虚拟教研室、湖北工业大学和浙大城市学院高等教育数智评价研究中心联合发布第3轮普通高校大学生艺术与设计大类竞赛指数（本科，2025版，以下简称“2025版艺术与设计大类竞赛指数”），该指数由普通高校艺术与设计大类竞赛指数专家工作组（以下简称“专家工作组”）组织研发。

2022 年 8 月 21 日，高校教师教学发展研究国家级虚拟教研室联合浙江大学、湖北工业大学首次发布 “全国普通高校大学生艺术类竞赛指数”。2023 年 8 月 23 日进行了第2轮发布。2025 年3月，经专家工作组讨论，更名为 “普通高校大学生艺术与设计大类竞赛指数”。

会上，湖北工业大学艺术设计学院饶鉴教授代表专家组，对普通高校大学生艺术与设计大类竞赛指数进行解读。

2025年3月14日，浙大城市学院高等教育数智评价研究中心公开征集艺术与设计大类大学生竞赛项目，通过赛事报名、工作组审核，专家组投票，本次发布的普通高校大学生艺术与设计大类竞赛指数共计涵盖14项竞赛（见表1），数据采集范围从2012年1月1日到2024年12月31日，共计13年1413017条。

表1 2025版普通高校大学生艺术与设计大类竞赛指数覆盖项目一览表

备注：竞赛排名不分先后，按照首字母顺序进行排序。

在充分参考普通高校大学生竞赛分析报告赛事质量模型的基础上，专家工作组构建了艺术与设计大类竞赛质量分析模型，该模型统筹分析29项相关指标数据，将各竞赛项目分为五星、四星、三星和二星（具体星级划分以及相应竞赛项目见表2），星级结果为艺术与设计大类竞赛指数高校分档中各竞赛项目权重的重要影响因素。同时，为了更清晰地呈现竞赛质量的关键要素，将29个指标分为赛事影响力、奖项竞争度、奖项分布度、层级选拔度、奖项规范性5个维度（见图1），从多个方面为14个竞赛研制竞赛画像。

表2 普通高校大学生艺术与设计大类竞赛项目星级划分一览表

备注：星级内部赛事按照首字母笔画进行排序。

参考普通高校大学生竞赛分析报告的高校得分计算方法，形成2025版艺术与设计大类竞赛指数的高校分档结果，规则见表2。

2025版普通高校大学生艺术与设计大类竞赛指数在高校教学发展与教育评价数据库平台（https://szpj.hzcu.edu.cn）公布和查询。